Do fotogalérie bol pridaný nový album Popoludnie s Andersenom.
Popoludnie s Andersenom je medzinárodné podujatie na podporu čítania detí, organizované pri príležitosti výročia narodenia dánskeho rozprávkara Hansa Christiana Andersena. Žiaci 1. stupňa sa zapojili do čítania rozprávok. Pani učiteľky si pre žiakov pripravili aktivity.
Žiaci 1. A triedy sa spoločne vydali za spoznávaním rozprávky O škaredom káčatku. Počas pútavého a dramatizovaného čítania rozprávky si deti uvedomili hodnotu priateľstva, pochopili, že každý človek je iný, jedinečný. Žiaci hľadali a skladali písmenká, tvorili dejovú osnovu príbehu, vytvárali knihu, písali pocity malého káčatka, tancovali, skladali puzzle, vyrábali záložky.
K žiakom 1.B triedy zavítala Snehová kráľovná, ktorá priniesla so sebou čaro rozprávky i mrazivú atmosféru. Príbeh prežili prostredníctvom hier a spoločne objavili silu priateľstva, dobra a láskavosti. Pripomenuli si, že ľad nie je večný. Večná je len láska v srdci a úprimné priateľstvo.
Druháci sa venovali rozprávke Cisárove nové šaty. Žiaci pracovali s príbehom cez rôzne aktivity, rozhodovali, čo je pravda, čo je lož, skladali slová z písmen, na chvíľu sa z nich stali malí krajčíri- navrhovali šaty pre cisára a vyjadrovali aj emócie pomocou smajlíkov. Na záver si zahrali krátku scénku, vytvorili plagát s postavami a ich vlastnosťami, pričom spoločne prišli na to, aké dôležité je hovoriť pravdu.
Žiaci 3. ročníka sa zapojili do zaujímavých aktivít, ktoré podporili ich čitateľské zručnosti, spoluprácu a tvorivé myslenie. Na úvod si zahrali hru „Kto som?“, v ktorej hádali rozprávkové postavy a následne si preverili svoje vedomosti v kvíze o H. CH. Andersenovi. V ďalšej časti hľadali indície k rozprávke o Cínovom vojačikovi, pracovali s textom a postupne prekonávali rôzne prekážky, podobne ako hlavný hrdina príbehu. Na záver si žiaci vyrobili loďku, záložku do knihy a vytvorili plagát, na ktorom zobrazili Cínového vojačika a baletku.
Štvrtáci skladali názvy rozprávok z cestovín, plnili úlohy na stanovištiach, pomocu ktorých sa dostali k pokladu – sladkostiam a cestu na wafle. Od aktivít sme si chvíľku oddýchli pečením waflí, na ktorých sme si pochutili. Záverečná aktivita patrila zápalkovým hlavolamom, ktoré nás všetkých potrápili. Prežili sme popoludnie plné čítania a aktivít, ktoré podporili naše čitateľské zručností a prehĺbili vzťahy v kolektíve.
